Мы - пешеходы! Формирование у дошкольников правил безопасного поведения на дорогах - актуальная задача, как для педагогов детского сада, так и родителей.

Усвоенные с детства правила впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью.

Воспитывая дисциплинированного пешехода, педагоги детского сада используют самые разнообразные формы и методы работы.

На игровых, сюжетных, интегрированных занятиях с использованием художественной литературы, обучающих пособий, кинофильмов, дидактических игр, опоры на жизненный опыт, моделирование дорожных ситуаций и др., у детей постепенно формируется самое главное качество: способность управлять своим поведением и планировать свои действия, соблюдать элементарные общепринятые дорожные нормы и правила